面向專業
高職專科(kē)：計算機應用(yòng)技(jì )術、軟件技(jì )術、移動應用(yòng)開發、大數據技(jì )術、人工(gōng)智能(néng)技(jì )術應用(yòng)等。

特色優勢

• 東軟是國(guó)内IT、智能(néng)網聯、醫(yī)療健康科(kē)技(jì )産(chǎn)業領軍企業
• 創新(xīn)的TOPCARES一體(tǐ)化人才培養模式
• 基于OBE的線(xiàn)上線(xiàn)下混合式（OMO）教學(xué)方法
• 融入五新(xīn)、四性、内容動态更新(xīn)的項目化課程資源
• 體(tǐ)現産(chǎn)業化、工(gōng)程化、前沿化、教學(xué)化的“項目資源”以及強化生産(chǎn)性、現場性、先進性、标準性的“實踐環境”
• 高效率、智能(néng)化、個性化、交互式終身學(xué)習平台

方案簡介

依托東軟雄厚的産(chǎn)業優勢與學(xué)曆教育豐厚的辦(bàn)學(xué)積澱，東軟教育将領先的教育理(lǐ)念、方法、模式、體(tǐ)系、标準等數字化、産(chǎn)品化、平台化，基于教育部《現代産(chǎn)業學(xué)院建設指南》的要求，基于職業院校特色高水平專業群的重點建設任務(wù)，發揮東軟教育在數字産(chǎn)業與産(chǎn)業數字化人才培養領域的産(chǎn)教融合優勢，與職業院校共建《東軟數字産(chǎn)業學(xué)院》，提供一體(tǐ)化的“一主線(xiàn)、兩貫穿、四平台、五賦能(néng)”産(chǎn)業學(xué)院共建合作(zuò)解決方案。

• 以“崗課賽證”融通的課程與實踐教學(xué)體(tǐ)系為(wèi)主線(xiàn)。

• 以“五新(xīn)四性”的教學(xué)資源貫穿人才培養全過程。
• 以一體(tǐ)化的智慧教育平台貫穿人才培養全流程。

• 打造以精(jīng)品課程與教材開發等教學(xué)資源成果建設，以教學(xué)能(néng)力競賽支撐與教學(xué)成果建設為(wèi)核心的教學(xué)改革創新(xīn)平台。
• 打造以技(jì )能(néng)競賽訓練，技(jì )能(néng)創新(xīn)實踐與創新(xīn)創業實踐為(wèi)核心的專創融合平台。
• 打造以學(xué)生實習實訓，企事業單位在職人員技(jì )能(néng)提升培訓，雙師型教師能(néng)力提升培訓，全民(mín)素質(zhì)素養提升培訓為(wèi)核心的産(chǎn)教融合平台。
• 打造以企業橫向項目合作(zuò)，縱向項目申報，技(jì )術技(jì )能(néng)創新(xīn)與成果轉化為(wèi)核心的科(kē)教融彙平台。

• 基于教學(xué)資源建設、教學(xué)能(néng)力大賽支撐、教學(xué)成果打造等合作(zuò)實施教學(xué)改革賦能(néng)。
• 基于教師培養、雙師團隊建設等合作(zuò)實施教師團隊賦能(néng)。
• 基于智慧教育平台與數字化教學(xué)資源及混合式教學(xué)應用(yòng)等合作(zuò)實施數字轉型賦能(néng)。
• 基于實踐中(zhōng)心與産(chǎn)業化項目資源建設及社會培訓項目等合作(zuò)實施社會服務(wù)賦能(néng)。
• 基于橫向、縱向項目合作(zuò)與技(jì )術研發創新(xīn)及成果轉化等合作(zuò)實施技(jì )術創新(xīn)賦能(néng)。

典型案例

培黎職業學(xué)院與東軟教育共建東軟信息産(chǎn)業學(xué)院

雲南技(jì )師學(xué)院(雲南工(gōng)貿職業技(jì )術學(xué)院)與東軟教育共建東軟信息産(chǎn)業學(xué)院

遼甯理(lǐ)工(gōng)職業大學(xué)與東軟教育共建東軟信息産(chǎn)業學(xué)院