車載測試實訓室
實訓室簡介
適用(yòng)專業：軟體技(jì )術、移動應用(yòng)開發、計算機應用(yòng)技(jì )術等專業
企業崗位：軟體測試工(gōng)程師、車載測試工(gōng)程師、嵌入式測試工(gōng)程師等
適用(yòng)場景：專業教學、綜合實訓、競賽訓練、展覽展示
課程產品：軟體測試技(jì )術、自動化測試工(gōng)具(jù)
項目產品：包含智能(néng)座艙系統（中(zhōng)控大屏）功能(néng)測試項目、CAN協議測試項目、智能(néng)充電系統功能(néng)測試項目、智能(néng)充電系統介面測試項目、車主用(yòng)戶App功能(néng)測試項目、車聯網管理(lǐ)系統功能(néng)測試等綜合項目
技(jì )術方案主流
被測系統為車規級產品，行業屬性強、架構主流，被測系統應用(yòng)類型主流，測試技(jì )術、方法、工(gōng)具(jù)主流。
崗位技(jì )能(néng)全面
基於TOPCARES教學方法，全方位對標測試工(gōng)程師用(yòng)人需求，以項目實踐驅動測試技(jì )術技(jì )能(néng)學習，從測試需求分(fēn)析-測試計劃制定-測試用(yòng)例設計-測試執行-測試總結分(fēn)析，覆蓋車載測試全流程。
課程結構工(gōng)學一體
根據專業國家標準和人才培養方案，基於「崗位-典型工(gōng)作(zuò)任務-職業能(néng)力」推導，劃分(fēn)學習領域、建立課程體系，按照企業工(gōng)作(zuò)過程劃分(fēn)課程結構，實現課程內容與職業標準對接，教學過程與企業生產過程對接。
教學設計深入淺出
漸進式教學設計，根據工(gōng)作(zuò)場景分(fēn)階段分(fēn)任務循序漸進完成測試各技(jì )術棧學習和實訓，符合學生認知和成長規律，學習目標明確，技(jì )能(néng)掌握全面；同一業務場景項目貫穿教學，減少業務需求理(lǐ)解難度。
教學資源豐富多(duō)元
適用(yòng)專業：軟體技(jì )術、移動應用(yòng)開發、計算機應用(yòng)技(jì )術等專業
企業崗位：軟體測試工(gōng)程師、車載測試工(gōng)程師、嵌入式測試工(gōng)程師等
適用(yòng)場景：專業教學、綜合實訓、競賽訓練、展覽展示
課程產品：軟體測試技(jì )術、自動化測試工(gōng)具(jù)
項目產品：包含智能(néng)座艙系統（中(zhōng)控大屏）功能(néng)測試項目、CAN協議測試項目、智能(néng)充電系統功能(néng)測試項目、智能(néng)充電系統介面測試項目、車主用(yòng)戶App功能(néng)測試項目、車聯網管理(lǐ)系統功能(néng)測試等綜合項目
硬體系統：智能(néng)網聯汽車系統沙盤/智能(néng)充電設備
技(jì )術方案主流
被測系統為車規級產品，行業屬性強、架構主流，被測系統應用(yòng)類型主流，測試技(jì )術、方法、工(gōng)具(jù)主流。
崗位技(jì )能(néng)全面
基於TOPCARES教學方法，全方位對標測試工(gōng)程師用(yòng)人需求，以項目實踐驅動測試技(jì )術技(jì )能(néng)學習，從測試需求分(fēn)析-測試計劃制定-測試用(yòng)例設計-測試執行-測試總結分(fēn)析，覆蓋車載測試全流程。
課程結構工(gōng)學一體
根據專業國家標準和人才培養方案，基於「崗位-典型工(gōng)作(zuò)任務-職業能(néng)力」推導，劃分(fēn)學習領域、建立課程體系，按照企業工(gōng)作(zuò)過程劃分(fēn)課程結構，實現課程內容與職業標準對接，教學過程與企業生產過程對接。
教學設計深入淺出
漸進式教學設計，根據工(gōng)作(zuò)場景分(fēn)階段分(fēn)任務循序漸進完成測試各技(jì )術棧學習和實訓，符合學生認知和成長規律，學習目標明確，技(jì )能(néng)掌握全面；同一業務場景項目貫穿教學，減少業務需求理(lǐ)解難度。
教學資源豐富多(duō)元
配有(yǒu)軟硬一體被測系統、產品需求規格說明書、工(gōng)具(jù)包、各類測試文(wén)檔、測試腳本、項目課程標準、教師版工(gōng)作(zuò)頁、學生版工(gōng)作(zuò)頁、微視頻，方便教學實施。
